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幼儿园中班整合活动教案

教案 工夫:2018-03-20 我要投稿
【http://www.pdfchina.cn/ - 教案】

  生成背景:

  除夕前期,为了布置活动室,创设节日氛围,我们买来了好多气球。一天下午,我们在吹气球的时分,小冤家们都跑过去看,觉得很风趣。第二天,许多小冤家都带来了气球,本人拿在手上玩,还放在嘴里不停的吹,探求怎样能把气球吹大。看到孩子们玩得那样开心,我们便由此生成了本次活动,让孩子们在游戏和操作中,感知气球的特性,体验玩球的乐趣。

  活动目的:

  1、让幼儿充分应用感官感知气球。

  2、经过游戏,让幼儿体验玩球的乐趣。

  3、培育幼儿的动手才能、感知才能、创造才能。

  活动预备:

  1、没吹的气球人手一个、绳子若干。

  2、水彩笔、旧报纸、双面胶、及时贴等。

  活动进程:

  一、吹气球活动

  1、引导幼儿抓一抓、拉一拉、看一看,感知没吹气的气球是什么样的?

  2、幼儿自在探求,如何将气球吹大?

  3、引导幼儿吹气球。

  4、讨论:为什么有的气球大有的气球小?

  二、扎气球活动

  1、讨论:怎样给气球扎口?

  2、幼儿给气球扎口,教员巡回指点——引导幼儿可以相互协作,相互协助给气球扎口。

  3、幼儿用手摸一摸、捏一捏、看一看,感知吹好的气球是什么样的?

  三、装饰气球

  1、出示材料,让幼儿谈谈:如何装饰本人的气球。

  2、引导幼儿选择本人喜欢的材料装饰气球——鼓励幼儿大胆相象,充分发挥本人的创造力。

  3、 相互欣赏,引见本人的气球。

  四、玩气球活动

  1、引导幼儿自在玩气球。

  用手捏一捏,球会变成什么样?

  用脚踢一踢,你发现了什么?

  用手将球往上抛,球又会怎样?

  用脚踩一踩,会发生什么事?

  2、师生一同玩球,体验玩球的乐趣,完毕教学活动。

本文来源:/jiaoan/1349393.html
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